Новости

Как научить ребёнка обращаться с деньгами? В Алтайском крае искали ответы на этот вопрос на первой методической школе «ФинСад»

Финансовая грамотность давно перестала быть темой только для взрослых. Сегодня первые представления о деньгах, покупках, накоплениях и безопасности в интернете дети получают ещё в дошкольном возрасте. Но как рассказать об этом ребёнку понятно, интересно и без скучных лекций?
Именно этому была посвящена первая выездная методическая школа «ФинСад», которая прошла 4–5 июня в селе Зудилово на базе санатория «Сосновый Бор». Участниками мероприятия стали 60 педагогов дошкольных образовательных учреждений и учителей начальных классов из разных территорий Алтайского края.

Организатором школы выступила лаборатория экономической педагогики Алтайского института развития образования имени А. М. Топорова при поддержке Министерства финансов Алтайского края и Министерства образования и науки Алтайского края.

Школу открыл заместитель министра финансов Алтайского края Михаил Демин. Он отметил, что формирование финансовой культуры начинается с раннего возраста, а педагоги играют ключевую роль в том, чтобы помочь детям освоить навыки ответственного отношения к деньгам и финансовой безопасности.

От карманных денег до финансовой безопасности

В течение двух дней педагоги обсуждали современные подходы к финансовому воспитанию детей, делились успешными практиками и искали новые форматы работы с семьями.

Одной из центральных тем стала финансовая безопасность детей. Участники говорили о том, как формировать полезные привычки с раннего возраста, объяснять детям ценность денег, развивать ответственное отношение к покупкам и готовить их к жизни в современном цифровом мире.

На методической сессии «Актуальные тренды и вызовы в области финансового воспитания детей» педагоги обсудили, как меняется финансовое поведение современных семей и какие новые задачи это ставит перед системой образования.

Учиться через игру

Особое внимание на школе уделили игровым форматам обучения.

Участники не только обсуждали теорию, но и сами погружались в игровые практики, которые впоследствии смогут использовать на занятиях с детьми. Во время дискуссии «Игротека для детей и взрослых» педагоги рассматривали способы вовлечения детей и родителей в изучение финансовой грамотности через совместные игры и практические задания.

Одним из самых обсуждаемых событий школы стало «Мировое кафе». Участники вместе искали ответы на вопрос, как педагоги и родители могут помочь ребёнку сделать первые шаги к финансовой самостоятельности — от понимания ценности карманных денег до формирования ответственного отношения к личным финансам.

Новые навыки для педагогов

Программа школы не ограничилась вопросами финансовой грамотности.

Участники развивали навыки публичных выступлений вместе с новосибирской актрисой и преподавателем по ораторскому мастерству и технике речи Екатериной Духовской, учились работать с современными цифровыми инструментами и создавали собственные образовательные квесты.

Полученные знания педагоги сразу применяли на практике, представляя свои проекты и успешные методические решения коллегам.

Что останется после «ФинСада»

Главным результатом школы стали не только новые знания и идеи.

По итогам работы участники подготовили предложения по развитию финансово безопасной образовательной среды, обсудили эффективные модели взаимодействия семьи, школы и социальных партнёров, а также сформировали профессиональное сообщество единомышленников.

Кроме того, в образовательные организации края будут направлены комплекты игр по финансовой грамотности, которые педагоги смогут использовать уже в новом учебном году.
2026-06-08 17:42